LeerCode-X en de PlanSlimAgenda kunnen beide zelfstandig gebruikt worden, maar vormen samen een krachtige combinatie voor scholen die leerlingen willen begeleiden bij effectief leren én plannen.
Een praktisch en duurzaam gedrukt leerboekje dat leerlingen laat ervaren welke leertechnieken écht werken voor hen. Aan de hand van 10 sleutels oefenen zij met bewezen leerstrategieën, zoals actief herhalen, spiekbriefjes maken, zelf uitleggen en oefentoetsen maken. Door met alle sleutels te oefenen, kraken de leerlingen hun persoonlijke LeerCode en ontdekken ze welke manieren van leren het beste werken.
Groep 8 / Brugklas
Begeleiding
In ongeveer 10 lessen maken uw leerlingen kennis met wetenschappelijk bewezen leerstrategieën. Deze strategieën worden geoefend met de opdrachten in het werkboek of de leerstof die op dat moment in de lessen wordt behandeld. Zo bouwen leerlingen aan een stevige basis waar zij hun hele schoolcarrière profijt van hebben.
Elke leerling is uniek
Veel brugklassers leren hard, maar niet altijd effectief. Ze lezen de stof meerdere keren, markeren teksten en hopen dat het genoeg is, tot dat ineens niet meer werkt. LeerCode-X helpt leerlingen hun eigen LeerCode te kraken. Zo leren zij slimmer studeren, met meer zelfvertrouwen, minder stress en meer leerwinst.
Prijsopbouw 2026-2027 (incl. BTW en verzendkosten)
Deze fysieke, duurzaam geprinte schoolagenda geeft leerlingen grip op hun schoolwerk en helpt hen om overzichtelijk, haalbaar en effectief te plannen. Daarmee versterkt de agenda het eigenaarschap over het eigen leerproces én vergroot zij de motivatie om in actie te komen. Scholen in heel Nederland werken er al jarenlang met succes mee. Met gerichte begeleiding vanuit school wordt het effect van de agenda nog krachtiger.
Overzicht
Overzicht ontstaat door de opzet van de agenda: één hele week in één oogopslag! Hierdoor ziet de leerling wat hem die week te wachten staat en hoe dat overzichtelijk en haalbaar verdeeld kan worden.
Eigenaarschap
Eigenaarschap ontstaat door de heldere instructie in de PlanSlimAgenda, die de leerling helpt bij het maken van een planning die niet alleen haalbaar, maar ook effectief is!
Motivatie
Motivatie ontstaat door het verbeteren van de schoolresultaten als gevolg van overzicht, eigenaarschap en effectief leren!
Veel leerlingen in het voortgezet onderwijs vinden het erg lastig om een planning te maken die overzichtelijk, haalbaar en effectief is. De aanschaf van een standaard papieren schoolagenda is een goed begin maar niet genoeg.
De PlanSlimAgenda is geen standaard schoolagenda. De opzet is al meer dan 12 jaar succesvol getest en bijgeschaafd tot het unieke product dat het nu is. De leerling noteert al het maakwerk in het bovenste deel van de pagina en vinkt het af als het klaar is. De middelste strook is voor toetsen en deadlines. In het onderste deel kunnen de leerlingen een planning maken die haalbaar en effectief is voor al het leerwerk.
Leerlingen omschrijven de agenda als rustig, overzichtelijk en gebruiksvriendelijk.
Breid de agenda uit met interactieve instructievideo’s die gaan over leerstrategieën, effectief plannen en evalueren. De leerling wordt daarbij telkens aangespoord om te kijken wat het beste voor hem of haar werkt, zodat de manier van leren steeds beter wordt. Hierdoor gaat de evaluatie niet alleen over de planning, maar over alles wat komt kijken bij het behalen van goede schoolresultaten. Aangeboden in de stijl van leerlingen. Verteld door leeftijdsgenoten! Klik hier voor meer informatie.
Prijsopbouw 2026-2027 (incl. BTW en verzendkosten)
Arnold Brouwer is eigenaar van Studiecentrum Baarn, docentencoach en docent. Hij heeft jarenlang gewerkt op het A. Roland Holst College in Hilversum en heeft er in 2021 voor gekozen zich volledig op het studiecentrum te richten. Arnold is auteur van verschillende aan onderwijs gerelateerde boeken. De PlanSlimAgenda heeft jarenlang onder de naam Agenda voor leerlingen met succes middelbare leerlingen geholpen door het hele land.
